「九零后搬砖记」90后搬砖是什么意思
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谁有一年级3到5句话日记?(十篇)
小学一年级简单的小日记 今天下午，我的姨妈买了一盆月季花。我仔细的观察起来。月季花十分美丽。它的枝叉上有尖尖的刺，看起来十分锐利，如果扎起来一定很疼。我们闻了闻，那浓郁的香气指望我鼻子里灌。
一年级小学生日记简单 今天上午我们吃过的还余下的米饭我们准备下午做炒米饭。妈妈正在准备做炒米饭呢，我对妈妈说：“妈妈，让我做一回吧。”妈妈对我说：“你行吗？”我说：“试试不就知道了。
一年级小学生简短日记范文 星期五早晨，学校在大操场举行逗拼活动。我们排着整齐的队伍，跟着老师来到操场中间，手拉着手围成一个大圆圈，每个人分别把二罐红牛饮料罐放在指定的位置上，摆成一个大圆圈。
日记1 我有一个好伙伴，她的名字叫燕春丽。她比我大一岁，个子居然没有我高，我也觉得我长的挺高的。她的眼睛小小的，经常笑眯眯的，从不生气。学习也不错，她最喜欢穿粉红色的的上衣和黄色的裤子。
一只小白鼠的观察日记 **的生活(一) *月某* 星期* 晴 今天，我们家来了一个特殊的成员——一只小白鼠，我叫它豆豆。
一年级小学生简短日记范文 星期天早晨，我和妈妈一起跑步。
班里第一名和最后一名现在都混的怎么样了呢?
最后一名同学情商比较高，每天在教室里面打打闹闹跟同学老师，嘻嘻哈哈，就是不愿意认真读书。不过胆子也比较大，脸皮也厚，不怕别人，人际关系不错。
高中时班级第一的男生家庭条件好像是特别不好，但学习是真好。后来上重点大学，保研，读博。现在北京有车有房有户口。倒数第一去北漂了，好像是做了酒吧歌手，生活很艰苦。
我们高三毕业时第一名现在混的非常好，已经在政府担任要职，最后一名只能是给别人打工，过得不是太好。
大学毕业之后，大家的差距还是蛮大的，但是与高中比较来，有点不明显，所以我来讲讲高中时候我们班的第一名和最后一名吧。
回来的时候开的车也非常好，小学最后一名也是出去混了，现在在北京送外卖，好像过的并不是很如意。我 说一说我自己的情况，我在高中班里是前五名，从没考过第一名（惭愧）。
一年级日记30字40篇
1、年9月8日星期五晴 星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事情都必须要有耐心，这样才能取得成功。
2、小学一年级日记30字（一）排路队时候，我发现我的红领巾不见了。回家我问妈妈：“您看见过我的红领巾了吗？”妈妈说：“没有看见过。”我想吴老师会不会骂我。
3、【篇一】一年级小学生最简短日记 呵，我搬家了。哦，这个搬家不是换了一个家，而是我有了自己的小屋。耶，我太高兴了，就借日记来抒发一下自己的喜悦之情。看看新房间吧，宽敞明亮，整洁干净，清一色的紫色的家具，协调而统一。
4、【篇一】一年级小学生日记范文 今天是元宵节，爸爸告诉了元宵节就是全家团圆的的日子。元是一年第一个月的意思，宵是夜晚的意思，一年第一个月圆的夜晚就是元宵节。
5、年9月8日 星期五 晴 今天，我和妈妈去公园玩，玩了很多很有趣的游戏，还有许多花儿在我们身边，我很开心，今天我过得很满足。2019年9月8日 星期五 晴 今天，我从老家带来了一盆仙掌。
日记100字,写一下日记怎么写?
1、日记100如下：又好又短的日记100字6篇1春节到来了，大家团团圆圆过大年。
2、字日记大全 （一） 放学时，下起了雨。天空暗暗的，一层薄雾模糊了我的眼睛，看不清天空的烟云了，同学们打起了一把把伞，顿时，地上变得五颜六色了。
3、日记100字 篇1 我家的蚕越长越大，现在更白更肥了。我好想摸它一下。可是我又不敢摸，因为它像一条毛毛虫。但是我的好奇战胜了恐惧，还是摸了它一下。它好软啊。肉肉的。它被我摸了过后，头往后一仰，好像很喜欢被我摸似的。
一年级写日记100字
1、【篇一】一年级小学生100字日记大全 下雪了，下雪了！你看地上积了一层薄薄的白雪，我要和妈妈玩雪了。
2、一年级日记大全1 下午，我们上心理课的时候，外面突然下起了鹅毛 大雪 。天上飘着的雪花就像春天的柳絮，纷纷洒洒的落下来。
3、像一个乒乓球漂浮在水面上；像一只鲸鱼露出了雪白的肚皮；像一个人躺在椅子上晒太阳；像一只小鱼儿跳出水面来透气；还像一只小鸭子在水面上快活地游来游去。
4、善良，不是夜色里的松明，却总能把前途照亮。真诚，不是春光里的花朵，却总能把希望指明。每日一记，下面由我来给大家带来：小学一年级 日记 。
怎么写日记?
日记叙述 我又把刚才学的曲子弹给阿姨听了一遍，阿姨说：弹的有进步。这是阿姨第一次夸我，内心深处暖洋洋的，像吃了蜜似的，让我回味无穷。
写日记的方法如下介绍：观察类：把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构，也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。
日记的格式如下：先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。
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