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请勿停车的温馨提示标语
停下仆仆风尘，带走奕奕风采。带来整洁的环境，带走愉快的心情。停下的是车，展现的是素养。停车讲道理请勿阻道，做人若自私休怪狠心。先到请向里，后到请对齐。细节体现礼貌，停车展现风貌。
门前禁止停车，违者后果自负。 50.此处经常使用，禁止停车。 【篇二】请勿停车的温馨提示标语 细节体现礼貌，停车展现风貌。 有序的停放是为了更好地起航。 人有人居，车有车位，人住其居，车入其位。
禁止乱停放车辆温馨提示篇1 爱护车棚，爱护校园，爱就马上行动。 知德者慧，知行者美。 停下的是车，展现的是素养。 停下仆仆风尘，带走奕奕风采。 带来整洁的环境，带走愉快的心情。
禁止停车 标语 、警示语： 严禁停车，违者拖走。未经允许在此停车将被拖走。你开车我高兴，不堵大门更高兴。随意停车，取回时要付出巨额保管费噢 此处24小时使用，禁止停车。和谐社会，别堵大门。
篇一：门口禁止停车标语 允许停车。此处非停车场，禁止停放任何车辆。请不要在护拦前停车。有车出入，别堵大门，谢谢合作！此处严禁停车，本篇文章来自资料管理下载。违者拖移。门前通道，请勿堵占。
环保小卫士作文
篇一：环保小卫士作文300字 环保是我们人类应尽的职责，我们应当做好我们的职责，而不是饮料喝完了把瓶子随地扔掉、随地丢垃圾纸、浪费各种资源等。现在地球母亲承受的千灾百难哪样不是人类所为。
篇一：争做环保小卫士作文 一天，丁丁买了一包“王子饼干”，突然看见上面写着“我是环保小卫士”的字，丁丁想，“嗯，我就做环保小卫士。”于是，他行动了。
篇一：环保小卫士作文200字 污染一直是一个社会问题也是人们的敌人，我们应该做环保小卫士可怎么做环保小卫士呢。水，是人们不可少的东西水是生命的源泉。人对水很需要。
环保小卫士作文100字 （一）我们学校的操场，从远处看挺干净，看不出有什么垃圾，可是走近了看，却是垃圾遍地，惨不忍睹。于是，我决定动手捡一捡这些垃圾。星期五，我去操场上捡垃圾。
大家好,我想开一个中小学教育培训机构,如何才能招到学生?
(三)招生对象小学——高四的学生(四)招生业务员须知(1)、招生时的穿着打扮要得体，给学生家长一个好的印象、不要穿拖鞋，尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
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与学校或机构直接合作招生：可以和学习成绩相对比较差的中专职校和高中学校合作；招业余学历教育的生源，你可以找企业的人力资源主管合作。
开办一个小学课后托管班前景是大有可为的，只要办出特色、师资雄厚，用心对待学生，就能在竞争日益激烈的托管市场上立稳脚跟并发展壮大。随着托管市场上的托管班纷纷涌现，现在面临的最严重的一个问题，就是招不到学生。
服务好家长是我们的重中之重，家长认为学校好，老师够专业，服务好，才会有可能把学校介绍给身边的朋友。还有就是可以做一些拼团的优惠活动，家长如果需要的话，会很愿意宣传介绍的哦。
发传单 辅导班招生最常规的一种方式就是发单页，在学校门口发单页，或者是在居民小区发单页。学生家长看到传单，如果有意向的都会打电话咨询，或者上门去看看情况的。
朱自清的美文欣赏
朱自清优美散文 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又象笼着轻纱的梦。
《绿》是中国现代散文家朱自清于1924年2月所作的一篇写景散文。全文以热情的笔调，对梅雨潭的景物进行了细致的描写，颂扬了祖国大自然的绚丽风光，写得清新细腻，漂亮缜密，精致玲珑，诗意盎然。
在黯淡的暮色中过这个寂寞的湖，我不禁也怀古起来了。
朱自清写景抒情散文，语言凝练明净，细腻秀丽，善于以精雕细刻的工夫，准确、具体地表现描写对象的特点，追求逼真的艺术效果，在他笔下，无论是梅雨潭的绿色，还是清华园的月光，都写得逼真如画，使读者仿佛身临其境一般。
编写科幻故事作文400字
1、科幻小故事作文400字1 很久以前，人们的生活十分幸福。自从人们乱堆垃圾以后，这幸福的生活别打破了。在一个废弃的工厂里住着身长54米，重1万吨的巨型怪兽。这个垃圾怪也不希望自己臭气冲天，于是它贴出告示。
2、科幻故事作文400字范文1 科幻故事 在茫茫的宇宙中，有五个星球，分别是：魔幻星球、快乐星球、天使星球、魔法星球、梦幻星球。
3、科幻故事小学 四年级作文 范文 篇一 一天，我在公园里散步。突然，一个像盘子一样发着许多光的东西从天而降，低盘的中间发着绿光，像一根柱子。我好半天才反应过来是UFO——“不明飞行物”。我赶紧躲在一块大石头后面。
4、科幻故事作文 科幻故事作文1 我是一个好奇心很强的学生，我看过很多科幻小说，我非常向往未来的世界书上说：“未来的世界是一个美好的世界，有很多现代没有的东西，我带着幻想，进入了梦乡。
5、科幻故事作文500字六年级【一】 早晨，我带着机器人A和船员们上了宇宙飞船，随着一声“起飞”，飞船启动了，船舱里一百多名工作人员都认真地工作着。“张船长，还10分钟就到达木星了。”我的助理小王说。
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