「地推植物」地推活动物料清单
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五年级科学土壤与植物的生长教案【三篇】
1、土壤与植物的生长教案一 教学目标： 能应用已有的知识和经验对各种土壤对植物生长的影响作假设性解释。能提出进行探究活动的大致思路。并作书面计划，会查阅书刊及其他信息源。
2、教师小结：今天这节课我们一起了解土壤里有水、空气、腐殖质、砂、黏土、无机盐等，土壤的成分搭配的合适，土壤才能肥沃，植物生长才会更加茂盛，任何一种物质的缺失都会影响植物的生长。
3、（1）植物在土壤里生长，是因为土壤里有肥料。（2）因为土壤中有水分和空气。比一比，三种土壤（粘土、砂土、壤土）有什么不同？将三杯土放在三只盘子上，用量杯分别向三杯泥土中浇同样多的水。
4、教学目标 科学概念 ：外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒（小石子、沙、黏土）、动物、植物的残留物，以及腐殖质、水和空气等。
5、五年级科学(下)教学设计 第十一课《植物生长靠什么》内容标准：认识到生物维持生命都要从外界吸收水分和营养。教学目标：科学知识 认识植物生长不仅需要水分，还需要养分。
长寿花养了2年多,家里老人劝我赶紧扔掉,你们知道为什么吗?
1、究其原因，就是新生枝大量减少的原因，而长寿花又是新枝开花的花卉，造成了长寿花枝条一旦木质化之后，新枝条生长变少，开花就会大幅减少。
2、卸轮胎时，一定要靠边停车，不要干扰其他车辆的正常通行。
3、这些因感染病虫害枯死的花卉，最好直接扔掉，包括花土也不能再继续使用。因为土壤中也会有病菌和虫卵，再次使用后，容易感染新花卉。花盆扔掉很可惜，可以用杀菌溶液喷洒一下再去使用。
4、长寿花非但不会致癌，相反它还对人体是有利的，在家里养一盆长寿花可以将房间里的有毒气体吸收掉，使空气更加清新，并且开花时花朵的颜色十分鲜艳，摆放在家中具有极高的观赏性。还可以点缀家居，有效的缓解人们的身心压力。
5、其实长寿花可以养几年这一个问题没有固定的答案，当然是你照料的好长寿花就会活得越长，而如果你照料的不好，不能给它按时施肥、浇水的话，它就容易死亡。所以今天我们把重点放在如何让长寿花开得更好上吧。
6、我用一朵红色长寿花近六年，后来扔了它，不是因为他们没有绽放，也没有因为疾病或死，但没有修复它，它非常凌乱。因此，长寿花卉可以长时间升起而不会疾病，但它真的没有提升。
介绍一下德国植物学家萨克斯
实验植物生理学的奠基人，萨克斯J.Sachs，是德国植物学家。
萨克斯1832年10月2日生于布雷斯劳(现波兰弗罗茨瓦夫)，1897年5月29日卒于维尔茨堡。少年时聪慧过人，爱采集植物标本，自己分类制图。
萨克斯有两个人。一个是创造乐器萨克斯的人阿道夫·萨克斯（Antoine-Joseph Sax，1814-1894）于1840年发明的。阿道夫是一位锐意的乐器制造者，擅长黑管和长笛演奏。
萨克斯还发明了称量半片叶子在光合作用前后的干重之差，用来测算干物质积累情况的“半叶法”。
朱利叶斯·冯·萨克斯和斯蒂芬·哈罗德·查普曼。根据查询相关公开信息显示，朱利叶斯·冯·萨克斯是德国植物学家和生理学家，他在19世纪末期开创了现代植物生理学，并且是第一个将植物生理学作为一门独立的学科来研究的人。
4年德国科学家萨克斯做过这样的实验：把绿叶放在暗处数小时，消耗叶片中部分营养物质，然后把叶片的一部分暴露在光下，另一部分遮光。
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