「鞋子拉新互动素材」鞋子推广方案怎么做
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抖音图文单独的鞋子衣服怎么找的素材
抖音带货视频素材可以通过这些渠道找，比如：专门的素材网站、混剪素材、厂商素材，或者自己拍摄。专门的素材网站 如果你是做好物分享，那么这个米鱼网肯定会对你有很大的帮助。
搜索抖音平台上的相关带货账号或者热门带货视频，直接参考并转载他们的视频素材。 在抖音平台上搜索与你的产品相关的关键词，筛选出关于该产品的视频素材并参考他们的拍摄方式、风格和内容。
抖音带货的话，你可以自己拍视频啊，拍实物啊。或者是说也可以自己去网上找啊。淘宝啊，拼多多啊都可以，都有的。
通过微博去搜索热门的素材 对很多年轻人来说，微博是一个了解热点的最重要的平台，在微博里找素材是非常有针对性的，可以把最热门的内容运用到我们的抖音素材中，当然也是需要修改的。
抖音段视频素材寻找的几个方式如下：1丶创意视频素材——译学馆。这个网站汇集了国内外的超多创意短视频，是做抖音取材的最佳宝地之一。
活动有趣的鞋子中班教案
这么多的鞋子我们来把它放到鞋子商店去吧。不过我可是有要求的，可要认真听哦，请你们和好朋友一起商量你们准备根据鞋子的什么不同来摆放。幼儿操作。集中交流。
“好的，鞋子都回到了自己的架子上。现在我们一起来数数每个架子上有几双鞋子。” 设计鞋 “今天，我们认识了各种不同的鞋。知道了鞋是保护脚丫的作用。
鼓励幼儿互相欣赏，并向同伴介绍、展示自己的鞋子。穿上鞋子，共跳“鞋子踢踏舞”。
小班有关鞋子表演游戏
1、小朋友都挺累了吧，鞋子也挺累的了，请幼儿按教师提供的鞋子图标，对鞋子进行分类，把鞋子送回家。 (五)穿上合脚的鞋到户外游戏 活动结束 评价 总结 【篇二】幼儿园小班生活活动鞋子教案 活动目标： 掌握正确的穿鞋方法。
2、放音乐穿大鞋，方法：放音乐时，幼儿穿大鞋自由的走动，音乐停时，幼儿听教师的指令停止游戏。教师的指令：请穿布鞋的抱在一起，或：请穿皮鞋的抱在一起，其他原地不动。（四）换鞋，提出鞋子穿得合脚。
3、听故事，感受情节的趣味性，说说关于穿鞋子的事情。 掌握正确的穿脱鞋子方法。 学会自我服务，乐于帮助同伴。 活动准备： 幼儿操作材料。 故事《穿鞋子》中出现的角色手偶。 一双鞋子、一双袜子。
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