「精兵地推」精兵和普通兵

2023-12-01 16:29:06 41阅读

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其它部门诸多的相关工作职责也落到了学校基层教师的头上，随着学校精细化管理程度的加强，上级和其它部门非教育教学工作职责逐渐代替了教师主业，学校教育教学工作悲哀地沦为了副业。

而现在教学却成为了了老师的副业。其实主要原因并不在老师本身，而是现在的体制出现了问题，让老师回归教学，专心教学，让教学成为主业，给孩子传道授业解惑，不仅是家长的希望更是老师的希望。

很羡慕国内顶尖学校、国外学校的教师工作制度，虽然压力大，但至青年教师首要的工作任务是科研，直到晋升为高级职称后，才有机会参与教学。不至于像我这样变成了一个教书匠，这么多年没咋碰科研，能力全废。

在某些地区，还出现了新毕业的师范生不能进入事业单位编制的新问题，即让新毕业的师范生做“社会人”，而不是“单位人”。

1、显然，潼关失守的原因，主要还是人祸。如果没有人祸，就算哥舒翰已经年迈，又半身不遂，他守住潼关是完全没有问题的。

2、其实杨国忠也知道镇守潼关才是上策，老病缠身的哥舒翰出关必败无疑，但杨国忠要的就是哥舒翰大败这个结果，因为大权在握的玄宗宠臣哥舒翰兵败失宠，这样才能保住自己的地位。

3、此举直接引发了杨国忠的忌惮，而哥舒翰的属下劝说其诛杀杨国忠之事也被告发，此举直接加深了双方之间的矛盾。

4、因此，让哥舒翰率重兵长期驻扎潼关，唐玄宗是不放心的。在唐玄宗看来，此时安史叛军的威胁比哥舒翰要小得多。被表面现象所忽悠唐玄宗得到的消息是：安史叛军兵力薄弱，在陕州“兵不满四千，皆羸弱无备”。

5、揭秘哥舒翰之死 755年，哥舒翰突然中风导致下身不遂。同年安史之乱爆发，安禄山打着讨伐杨国忠的旗帜对长安发起了进攻，无人能抵，想起病中的哥舒翰，于是委以重任，让其带兵出征，但是无济于事。

6、但是怠政的玄宗，宠幸的宦官边令诚，却利用玄宗的焦躁，罔顾大局，使潼关守将被冤杀。

王安石变法的失败是多种因素综合造成的，其最根本原因在于新法变法只是一场地主阶级内部针对北宋统治危机的制度改良，没有触及社会的根本问题，不可能从根本上解决封建社会的矛盾。

主要原因是遭到了固有利益获得者以及地主贵族阶层的集体抵制，因为变法就是从他们身上去分润土地及资产给普通民众，同时新党崛起，又抢夺了旧官员在朝廷的政治话语权。

还有一个最大的因素就是王安石本人。王安石的用人不当注定了变法的失败。王安石变法是一场由王安石倡导，宋神宗支持的社会改革运动，旨在改变北宋年间积弱积贫的社会格局，从而抑制土地兼并，解决三冗问题。

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