「羚羊地推」搜索羚羊

2023-12-01 12:53:06 38阅读

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1、四川省宝贵的动物有：大熊猫、华南虎、金钱豹、金丝猴。大熊猫学名：Ailuropoda melanoleuca，英文名称：Giant Panda，属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物，头躯长2-8米，尾长10-12厘米。

2、四川最有代表的动物是大熊猫。大熊猫是我国国宝，在各类稀有动物中占有重要地位，虽然大熊猫在其它地方也有分布，但是四川大熊猫栖息地保存的野生大熊猫占全世界30%以上，是全球最大最完整的大熊猫栖息地。

3、四川省宝贵的动物有：大熊猫、华南虎、金钱豹、金丝猴。大熊猫学名：Ailuropoda melanoleuca，英文名称：Giant Panda，属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物，头躯长2-8米，尾长10-12厘米。

4、大熊猫是中国的国宝，在各种珍稀动物中占有重要地位。虽然大熊猫也分布在其他地方，但四川大熊猫栖息地保存的野生大熊猫占世界总数的30%以上，是世界上最大、最完整的大熊猫栖息地。

5、四川被列入国家保护的珍稀动物55种，珍稀动物保护资源居全国第2位。

论据两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。

论证第一段，第一层简介白求恩同志，告诉我们白求恩的国籍，身份，年龄，生平事迹，死因。

论点、论据和论证是议论文的三要素。论点是灵魂，论据是血肉，论证是骨骼。论点是解决“要证明什么”的问题，论据是解决“用什么来证明”的问题，论证是解决“怎样进行证明”的问题。

论点又叫论断，是作者所持的观点，在逻辑学上，论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心，明确地表示着作者赞成什么，反对什么。

“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”这是汪国真在《热爱生命》中的一句诗。这句话写出了我们既然坚定了信念，就应该照着目标去努力。

1、我拿着羚羊木雕，在走回家的路上，好像所有的景物都在谴责我，这条平常只需一眨眼功夫就到的路好像变得十分漫长。

2、《羚羊木雕》仿写 “伟伟，你的新伞呢？”我一跨进家门，妈妈劈头就问。“妈妈，珍珍的旧伞被大风刮破，淋湿了全身，到我们家路口时，我的伞借给她了。”我轻描淡写地说。

3、我慢慢从口袋里掏出小刀说：“你能不能把羚羊……换回去。”我的声音小得几乎听不见。万方没有说话，他咬着嘴唇，两眼紧紧盯着我。我低下头不敢看他。我们就这样默默地站着。

羚羊木雕续写-初一续写改写作文1 我跑出门外，小路上只有昏暗的灯光，夜静得可怕，我的心里迟迟不能下结论：我到底该不该拿回羚羊木雕？走在路上，我一直徘徊于家与万芳家之间，脚步完全不受控制。

我们不知道该如何求得你的原谅。女儿，我们这才意识到你已经长大了，我早就应该讲给你关于那只羚羊木雕的故事，以此求得你的理解。女儿，五年以前，你也知道，我离开你和妈妈，被派遣到了非洲。

《羚羊木雕》续文梁君仪一段时间后，那件事情渐渐在我们脑海中淡忘了，我们一家人过回了平静的生活。但是，不幸的事情又发生了……前一天，老师布置我们把自己珍爱的收藏品带到学校来，因为我们班要举办一次展示会。

篇一：羚羊木雕读后感这个周末，胖胖同学的老师给家长布置了一份回家作业：写一篇300字左右的《羚羊木雕》的读后感。这是一篇初中预备班语文书上的文章。对于我来说是极少去接触教科书上的文章的。

我拿着羚羊木雕，在走回家的路上，好像所有的景物都在谴责我，这条平常只需一眨眼功夫就到的路好像变得十分漫长。

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1、向后造句如下：当你的脚慢慢向后滑动时，稍稍把头向前移动，就好像头部的动作慢一拍一样。当你转到另一只脚时再把头伸回来。

2、造句如下：有丫鬟给她打起帘栊，郭彩云向后一看，示意让杨金豹随她进屋。当你的脚慢慢向后滑动时，稍稍把头向前移动，就好像头部的动作慢一拍一样。当你转到另一只脚时再把头伸回来。

3、向上向后向下造句如下：教育感化这件事，不是从下向上推行的，而是从上向下推行的，是从先向后施行影响的。

4、我在学开车，一会儿向前开，一会儿向后开，一会儿向左转，一会儿向右转。我们要向边疆的战士致敬，要向辛苦的老师致敬，要向劳动的农民致敬。向着太阳，向着自由，向着新中国发出万丈光芒。

5、向光明出发，向理想出发，向幸福出发。他先向左边看看，又向右边看看，然后向马路对面走去。在学习生活中，我们要向父母学习，向同学学习，向老师学习。

6、向日葵永远向着太阳的方向转动。我们的革命队伍向着光明，向着希望，向着伟大的21世纪。在大会上我们向英雄致敬，向英雄献花，还宣誓要向英雄学习。花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。

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