「搬砖接力小朋友」小朋友搬砖视频

2023-11-22 10:59:08 40阅读

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拍手歌歌词之一：你拍一，我拍一，一个小孩穿花衣。你拍二，我拍二，二个小孩梳小辫儿。你拍三，我拍三，三个小孩吃饼干。你拍四，我拍四，四个小孩写大字。你拍五，我拍五，五个小孩敲大鼓。

儿童歌曲拍手歌歌词：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手。看哪大家一齐拍拍手. 如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就跺跺脚。

你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六，我拍六，树上有只小斑鸠。你拍七，我拍七，蜻蜓像只小飞鸡。你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。

这是歌根据儿童歌曲《拍手歌》改编的。《拍手歌》有很多个版本，各地区可能都不一样，广泛采用具有娱乐或教育意义的歌词，从小培养孩子懂礼貌讲文明的良好习惯。儿童歌曲或是一种民间儿童游戏。

也就是说如果你觉得幸福，那么你就拍拍手，就是告诉我们要有一颗幸福的心态，要懂得好好享受生活，要懂得好好珍惜生活。

幼儿园中班小小建筑师教案1 活动背景：时下，鳞次栉比的摩天高楼，造型各异的高层建筑已成为一个现代化城市发达与否的标志，并到处出现在人们的生活中，为幼儿所熟悉。

以下是我帮大家整理的幼儿园教案《小小建筑师》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园教案《小小建筑师》1 活动目标：初步学习侧身钻圈的动作要领。尝试倾听不断加快的口令，做出快速反应，尽量将动作做正确。

《我是小小建筑师》教案篇1 活动目标能围绕房子的主题进行大胆的想象与创造，并通过画面构图进行表现。感受集体合作进行美术创作的乐趣，并愿意用添画的方式丰富画面。

1、雷楚年雷楚年，男，汶川抗震小英雄，在汶川地震中被评为全国抗震救灾英雄少年。2008年5月12日，作为彭州市磁峰中学初三3班学生的他，是汶川地震中师磁峰中学第一批救援队员。

2、林浩，男，9岁，抗震救灾英雄少年，四川省阿坝州汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。地震发生的那一刻，林浩正走在教学楼的走廊里，他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。

3、北川抗震救灾总指挥、绵阳市委副书记易杰介绍，北川有1万余人在地震中丧生，向外转移灾民1万多人，尚有数百人在废墟中等待救援。目前，在北川县城里，有近4000人的救援队正在展开救援。

4、向绵阳转移时，由于所有老师仍在救灾，申龙、王佳明担任了临时班主任，组织同学们安全抵达目的地刘刚，男，17岁，四川省绵阳市北川中学高二年级学生。地震时刘刚正在上历史课，好多同学开始往走廊里跑。

你拍七我拍七，七只蝴蝶真美丽。你拍八我拍八，八只青蛙叫呱呱。你拍九我拍九，九只小鸟齐飞走。你拍十我拍十，十只小鸡捉虫子。第四种：你拍一我拍一，一个小孩叠飞机。

如下：你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。你拍四，我拍四，四个小孩写大字。你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。

你拍八，我拍八，八个小孩吹喇叭。你拍九，我拍九，九个小孩交朋友。

你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。你拍四，我拍四，四个小孩写大字。你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。

我拍九，九个小孩找拍皮球；你拍十，我拍十，十个小孩来剪纸。这是一首亲子互动的儿歌。爸爸妈妈可以和孩子一起，一边听歌曲，一边做拍手的游戏，训练孩子的注意力及肢体动作协调能力，让亲子关系在游戏中得到提升。

首先可以让小朋友们玩游戏扩句用局部扩句法。即把句子分成两部分，主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。其次用整体扩句法。就是把句子的两部分一下子扩充。最后可以用想象扩句法。

我们蹦蹦跳跳地做游戏。我们到操场上做游戏。我们有的跳舞，有的做游戏。我们会和草叶做游戏，滚来滚去的。我们高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。

一群群孩子，在雪地做雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来。毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的，不停地在她脚跳上跳下。

我们蹦蹦跳跳地做游戏。我们到操场上做游戏。我们有的跳舞，有的做游戏。主要优势：即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。

我们做电子游戏。我们在大树下蹦蹦跳跳地做游戏。我们在做游戏，一会儿也不闲着。我们三三两两地聚拢在一起做游戏。我们一到课间，值日生忙着搞卫生，其他同学都到操场上做游戏。

在课间十分钟里，小朋友们在做游戏：有的在跳绳，有的在跑步，还有的在跳皮筋。

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