「搬砖者小方」搬砖小弟
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生命四年级作文
1、生命四年级作文 篇1 从小爸爸就经常给我讲一些名人成功的例子，有爱因斯坦、牛顿、齐白石、爱迪生、钱学森等等。他们的一生都为社会做出了杰出的贡献，然而他们道路却因为创新的原故而不同：有的固步自封，有的鹏程成里。
2、生命四年级作文 篇1 蚂蚱的角度 我是一只蚂蚱，准确的说是沙飞。在我们的社会中，我是一只上等的蚂蚱，受到众蚂蚱的尊敬。 但是，一切都是因为这件事而改变了。 那天，我在最肥美的那片草叶上，打了个盹。
3、生命四年级作文 篇1 树，断了，还能再生长；草弯了，还能再挺直；花，折了，还能再冒出新芽。人的生命一旦失去，就不会复还了，但是它又是那么的坚强。
求助一些6年级的应用题!请快点!麻烦你们了
1、某校少先队员采集树种，四年级采集了1/2千克，五年级比四年级多采集1/3千克，六年级采集的是五年级的6/5。六年级采集树种多少千克？ 2仓库运来大米240吨，运来的大豆是大米吨数的5/6，大豆的吨数又是面粉的3/4。
2、甲船每小时航行20千米，乙船每小时航行25千米，乙船的速度比甲船快百分之几？某商场购进冬菇、木耳135千克，其中木耳的千克数相当于冬菇的 。
3、一堆货物，甲车单独运，4小时可以运完；乙车单独运，6小时可以运完。现在由甲、乙两车合运这堆货物的五分之六，需要多少小时？两列火车同时从相距600千米的两城相对开出。
4、一千克油菜籽×35%=0.35千克（菜籽油）15×0.35=25元大于5元，所以，卖菜籽油合算。
5、六年级数学应用题 甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11，如果甲每小时行驶5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ？ 一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。
小学四年级思维题
．古希腊柏拉图学园的门口竖着一块牌子不懂几何者禁入。这天，来了一群人，他们都是懂几何的人。那么，他们 （A）可能会被允许进入。（B）一定不会被允许进入。（C）一定会被允许进入。（D）不可能被允许进入。
在一圆形跑道上，甲从A点，乙从B点同时出发反响而行，8分钟后两人相遇。再过6分钟，甲到达B点，有过10分钟后两人再次相遇，甲环形一周需要多少分钟？育才小学四年级共有三个班，每班选派2名选手参加围棋比赛。
四年级同学参加广播体操比赛，要排列成每行11人，共11行的方阵。这个方阵里有多少同学？用棋子排成一个6×6的正方形，共需用棋子多少枚？有1764棵树苗，准备在一块正方形的苗圃（实心方阵）里栽培。
小学毕业数学应用题
育才小学买来2个小足球和25根长绳，共用去405元，每个小足球的价钱是48元，每根长绳的售价是多少元？(江苏无锡市南长区) 1王华买《趣味数学》和《故事大王》各5本，一共用了20元。
千米。求甲乙两地相距多少千米？分析：此题必须先知道顺水的速度和顺水所需要的时间，或者逆水速度和逆水的时间。
解：由题意得，甲的工效为1/20，乙的工效为1/30，甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10=7/100，可知甲乙合作工效甲的工效乙的工效。
一次数学竞赛，小王做对的题占题目总数的2/3，小李做错了5题，两人都做错的题数占题目总数的1/4，小王做对了几道题？ 解：小王做对的题占题目总数的2/3，说明题目总数是3的倍数。小李做错了5道，说明两人都做错的不会超过5道。
【含义】 有两个已知的同类量，其中一个量是另一个量的若干倍，解题时先求出这个倍数，再用倍比的方法算出要求的数，这类应用题叫做倍比问题。
原文标题：小学数学毕业总复习应用题(附答案)_六年级 1一项工程，如果甲，乙合干，3天可以完成这项工程的2分之1，如果丙单独干，12天可以完成这项工程。
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