「地推篮球授课」推销篮球课程
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如何将篮球课程融入一日活动?
随后,体育部按照教研室分成两组进行了篮球比赛,切实将课堂上老师教授的篮球技法较好地运用到实际比赛中,以赛促学,以赛促练,达到学以致用的目的。
篮球16个,投篮滚筒4个、拱形门4个,木板4块,20cm木桩8个。 蚂蚁胸饰16个(红、黄、蓝、绿)。黑板1块,统计磁贴若干。 活动过程 准备活动。
活动时间:__月1日(周四)中午12:40 活动地点: 东区篮球场 比赛项目: 个人定点投篮赛 团体3+2男女混合全场赛 赛前策划准备: 本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。
迎新篮球赛是为了欢迎每一届的新生举行的。 活动的开展是为了欢迎大一的新同学加入到___学院这个大家庭。 使大学生相互认识、相互交流、相互帮助、相互学习。 让大家尽快的适应新环境,使得更好的融入到大学生活中。
第 班级比赛现在的学生大都缺乏竞争和锻炼能力,只知道整日的抱着手机或者电脑打游戏,长久下去不仅会影响到身心的健康,还会增加患病的几率。
怎样在小学体育课中进行篮球教学
1、篮球活动课课堂常规教育,学习内容简介,课堂要求 移动技术练习:起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)侧滑步。 课的任务: 使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求,树立良好的学习、锻炼习惯。
2、动作方法:在跑动时,头部和上体转向侧面或有球的一侧,脚尖朝着跑动方向。跑动时,既要保持奔跑速度,又要保持身体平衡,双手自然放在腰侧,密切注意观察场上情况。
3、对篮球运动产生兴趣,发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。在学习中充分展现自我,体验成功的乐趣。教学要点:熟悉篮球的基本动作技能,弘扬个性。教学要求:进一步熟悉球性和控球能力。
4、第结合教材、学生的特点、场地器材的实际,确定最佳的组织、教学方法。上好课。
5、情感目标:在学习和比赛中,培养学生团结协作、积极进取的精神,激发学生集体荣誉感和参与运动的热情,发展个性。
6、老师首先要更新自己的教学观念,要突破技术的限制,找到适合自己、适合学生的训练方法,要在实践中增强对篮球教学的理解,在实际训练中不断完善自己的教学理念,对自己的教学内容进行完整、系统的概括。
小学篮球运球说课稿
1、小学篮球运球说课稿1 教材 本课授课的对象是小学四年级(水平二)的学生。教学的主要内容是篮球原地运球和行进间运球、篮球运球接力比。
2、《篮球运球》说课稿1 说教材 (一)、教材简析 篮球教材一般包括脚步动作、转接球、运球、投篮、抢篮板球、抢球、打球、断球等基本技术和战术。本课授课的对象是小学生。教学的主要内容是篮球原地、走动、跑动运球,篮球运球游戏。
3、小学体育篮球说课稿范文一 教材内容: 篮球活动课课堂常规教育,学习内容简介,课堂要求 移动技术练习:起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)侧滑步。
4、篮球行进间运球分为双手运球和单手运球两种方式,双手运球需要保持两手交叉在球的上方,单手运球则需要双手分开,掌握好球的位置和掌握点,来进行运球练习。
5、篮球说课稿1 我今天要说的是《体育与健康》(水平二)篮球运球和游戏障碍跑的教学内容,下面我从说教学内容、教材分析、指导思想、教学目标、重点难点、教法学法、说场地器材、教学过程等九个方面来说说这一课的教学设想。
6、本课的课题是《爱拍篮球的小兔》,它将讲述一群可爱的小兔晨练后学艺成为运球高手的有趣的童话故事。根据故事情节将课分为四个部分。第一部分:小兔晨练 通过猜谜语“一个大西瓜,十人拼命抢,看见对方框,拼命往里装。
篮球传球教学教案
1、低手传球是一种近距离的传球,通常用于将球传递给离自己较近的队友: 用手指托住球的下半部,伸臂出球时,向传球方向迈一步,做随球动作时固定手腕,也将球传向接球队友的腰部位置。
2、认知目标:通过篮球双手胸前传接球的练习,激发学生对体育的兴趣,培养学生积极参加体育活动的态度和行为。
3、幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标: 让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点: 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设: 幼儿人手一只篮球。
4、运球行进间上篮是篮球技术中的基本技术之一,也是初学者较易掌握,较为实用的技术,也是中考篮球技能考核内容,对于其它技术的掌握也有衔接作用,掌握了上篮技术可以说为篮球的进攻技术奠定了一定的基础。
5、作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?下面是我为大家收集的幼儿篮球教案,希望能够帮助到大家。
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