「感统训练趴地推球的作用」感统训练趴地推球方法
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感统游戏球类怎么玩
1、双手向上抛接球作用：提高孩子手腕、手臂的力量，增强孩子视觉定位能力，注意力和控球能力。双手向上抛接球的运用：让孩子手心朝上抱球，然后用力把球向上抛，再接住抛出去的球。
2、跳动的时候，孩子可以尝试不同的动作，如前后跳、左右跳、交叉跳等，这样可以锻炼孩子的协调能力和身体感觉。同时，孩子可以尝试不同的节奏和强度，让跳跃变得更加有趣和挑战性。
3、瑜伽球 让孩子俯卧或趴在垫子上，大人将球放置在孩子身上，前后左右滚动或在中间轻轻挤压（触觉）。
4、感统训练游戏就是以游戏的形式进行感统训练，更加有利于被婴幼儿和孩童接受。 扔球 训练目的：手臂运动能力/手眼协调能力。 训练要求：把一个小型球或豆球扔到3米远的地方。
5、在感统教具里，有一个教具叫颗粒大龙球。接触过感统训练的人，或者有点感统常识的人，都知道，颗粒大龙球多是用来做触觉系统刺激训练的。但是，这样定位颗粒大龙球未免有点大材小用。
感统训练能起到什么作用
1、感觉统合训练对脑神经生理抑制具有改善作用。感觉统合训练主要通过改善儿童的手眼协调能力，使运动速度和稳定性都得到提高，中枢神经系统对运动的协调能力增强。
2、感统训练如走平衡木、抛接沙包等，可对儿童前庭功能、本体觉、视觉、听觉、触觉等系统进行刺激，改善儿童的肢体协调能力，对中枢神经系统的控制作用有很好的提升作用，有助于儿童掌握精细动作。
3、提供给儿童感觉信息，帮助开发中枢神经系统；帮助儿童抑制和/或调节感觉信息；帮助儿童对感觉刺激作出比较有结构的反应，最终目标是提高组织、能力、学习能力、集中注意的能力。
4、感统训练的目的如下：帮助儿童发展和提高感觉系统的功能，并通过不同的活动和体验来促进儿童的身体协调性、注意力和学习能力等综合能力的提升。
5、感统课的好处和作用有促进孩子感知觉系统的发育；提高孩子的身体协调能力、孩子的学习能力、适应能力、自控能力；塑造孩子强健的体格等。
6、进行感统训练，可以让孩子改变注意力不集中、好动、暴躁、爱哭、咬手指等坏习惯。因为感统训练是为了孩子感统能力更好的发展而精心设计的，对出现感统失调的孩子有矫正作用。
感觉统合课程教案
1、感统课是感觉统合课程，是一种早期教育课程，是根据婴幼儿感觉和运动发展的情况，针对对婴幼儿的感觉信息输入和整合失调开发出来的对婴幼儿起积极治疗作用的、能促进婴幼儿整个神经系统的成熟的早期教育课程。
2、坐在原地休息一下。 《小松鼠运松果》中班教案2 活动背景 感觉统合训练器材中的羊角球，色彩鲜艳、造型美观，能够吸引幼儿的注意力，引起幼儿的兴趣。当幼儿看到它们时，都想去摸一摸、试一试、玩一玩。
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4、感觉统合课程，又称感统训练课程。是根据婴幼儿感觉和运动发展的情况，针对对婴幼儿的感觉信息输入和整合失调开发出来的对婴幼儿起积极治疗作用的、能促进婴幼儿整个神经系统的成熟的早期教育课程。
5、课程名称：感觉统合综合课程适合年龄：4——36个月 感觉统合课程简介：感统学习的关键期在七岁以前。感觉统合学说的美国著名心理学家艾丽丝博士认为：“七岁以前，人脑像一部感觉处理器，对外界事物的感觉，主要来自于感觉印象。
感觉统合能力发展的四大阶段:4个小游戏,带娃在家做感统训练
1、游戏 袋鼠跳 游戏 准备材料：跳袋一个 游戏 目的：提高身体平衡能力，促进 前庭感觉能力 的发展 游戏 玩法 ：让孩子站于袋中，然后双手提起两边，双脚同时向前跳跃，在跳跃的过程当中刺激各方面能力发展。
2、训练者在孩子的前方引导孩子走，但不给予身体协助； 让孩子自己尝试独自走。 学蛙跳 训练目的：腿部运动能力/重心及平衡能力。 训练要求：用不粘胶在地板贴两条平衡线，成人给孩子示范如何做青蛙跳几次，然后指导孩子模仿。
3、感觉统合训练（Sensory Integration，简称SI）是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程，是个体进行日常生活学习和工作的基础。
感统课课程
1、感统课是指感觉统合课程。感觉统合（Sensory Integration）最早是由美国南加州大学爱尔丝博士(Dr.Jean Aryes)在1969年提出的一个研究观点，将儿童的脑神经发展与心理发展相结合，提出感觉统合理论。
2、感统课是指感觉统合课程，是一 种早期教育课程，根据婴幼L感觉和运动发展的情况，针对婴幼感统失调开发出来的对婴幼儿起积极治疗作用的、能促进婴幼儿整个神经系统成熟的早期教育课程。
3、感觉统合课程，又称感统训练课程。是根据婴幼儿感觉和运动发展的情况，针对对婴幼儿的感觉信息输入和整合失调开发出来的对婴幼儿起积极治疗作用的、能促进婴幼儿整个神经系统的成熟的早期教育课程。
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